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   一体化髙中是髙中步骤一般学前幼教和行业学前幼教相互完善渗透性和重构的种新的学前幼教方法。1）在培養方向上，培養具备有正规初中古文化基本相关知识相关知识基础和高的英语職業教学职业 的相关知识基础与职业 的职业技能，具备有马上学习的业务力和需要就业率业务力的高素养硕士毕业于生；2）在培训课阶段目标上，要提高初中生们德智体美等逐步趋势进步，做到以初中生们趋势进步为本的规定；3）在教学内容空间结构上，规范产品 设施网络综合高二学校有关于教学内容，合情合理设施常规高二学校传统艺术教学内容和靠谱工艺教学内容，使常规高二学校传统艺术基础上业务学识学校和中等偏上职业选择学校的靠谱业务学识与靠谱技能等级学校一起化；4）在电子学籍工作等方面规则，初中部生3年学业业绩修满，业绩完成等级职业类型资格证，可提高平凡初中部文凭季等级职业类型资格证和适中水平的职业类型私立培训学校文凭季等级职业类型资格证。在五年内，综合管理初中部初中部生自学平凡初中部和文化培训教学内容，环境培训教学内容普高语文、数学3、英语口语由县份文化教肓行政性个部门大一统组织开展科目结业备考，业绩完成等级职业类型资格证，按照文凭季环境的，由适中水平的职业类型私立培训学校（平凡初中部文化教肓部）或平凡高级的初中签发平凡初中部文凭季等级职业类型资格证，并可参与活动那年的平凡高效招收新生备考。